Cuentan que, en la Edad Media , un hombre fue injustamente acusado de asesinar a una mujer.
En realidad, el verdadero autor era una persona influyente y por eso buscaron a un "chivo expiatorio" para encubrir al verdadero culpable.
El hombre fue llevado a juicio, conociendo que tendría poca oportunidad de escapar al veredicto: ¡ LA HORCA !
El Juez, también cómplice, cuidó de que pareciera un juicio justo y le dijo al acusado:
- "Conociendo tu fama de hombre devoto del Señor, vamos a dejar en manos de Él tu destino.
Vamos a escribir en dos papeles separados las palabras culpable e inocente. Tu escogerás uno de ellos y será la mano de Dios la que decida tu destino"
Por supuesto, el juez corrupto había preparado dos papeles con la misma leyenda:
"CULPABLE"
y la pobre víctima se dio cuenta que era una trampa.
No había escapatoria.
El Juez conminó al hombre a tomar uno de los papeles doblados.
¿Qué piensas que hizo?
¿Tú que harías? ¿Intentar huir? ¿Resignarte a ese fatal destino?
No sigas leyendo, para ver qué hizo él, y piénsalo un momento.
¿Encontraste una solución?
Mira qué es lo que hizo aquel hombre inteligente
El hombre inspiró profundamente,
quedó en silencio unos cuantos segundos con los ojos cerrados pensando,
y cuando la sala comenzaba ya a impacientarse,
abrió los ojos y con una extraña sonrisa,
escogió y agarró uno de los papeles y,
llevándolo a su boca, lo engulló rápidamente.
Sorprendidos e indignados, los presentes le reprocharon airadamente.
- "Pero... ¿qué hizo?... ¿Y ahora?... ¿Cómo vamos a saber el veredicto?"
- "Es muy sencillo" respondió el acusado, "Es cuestión de leer el papel que queda y sabremos qué decía el que yo escogí"
Con rezongos y disgustos mal disimulados, tuvieron que liberar al acusado, y jamás volvieron a molestarlo.
*Moraleja: *
Por más difícil que se nos presente una situación, nunca dejemos de buscar la salida ni de luchar hasta el último momento.
¡¡¡ SÉ CREATIVO !!!
CUANDO TODO PAREZCA PERDIDO, USA LA IMAGINACIÓN.
En los momentos de crisis, solo la imaginación es más importante que el conocimiento.
Albert Einstein
sábado, 17 de agosto de 2013
miércoles, 17 de julio de 2013
¿Eres un profesional resilente?
La Resilencia es la capacidad humana de asumir con flexibilidad, situaciones límite y sobreponerse a ellas, según indica la RAE.
En estos momentos, mucho de los profesionales españoles de mediana edad, a los que la mal llamada crisis ha llevado a situaciones límites, han tenido la capacidad suficiente para sobreponerse, tomar impulso y ponerse en acción. Son ese numeroso colectivo de estudiantes de mediana edad, que siguen formándose continuamente, en primer lugar por el placer del conocimiento en sí y en segundo lugar por proporcionar un valor añadido, sí cabe, a su extenso y magnifico curriculum, con la esperanza de encontrar un puesto de trabajo, acorde con su formación y experiencia, aunque las condiciones económicas no estén orientadas en este sentido.
En otros casos muchos de ellos, ven la amenaza como una gran oportunidad de poder realizar sus sueños y dedicarse a los que realmente les apasiona. Cualquiera de ellos emplea mucho tiempo a pensar y buscar opciones para poner un proyecto en marcha.
¿ Qué esta pasando entonces? Una generación de grandes profesionales preparados y actualizados en nuevas tecnologías , con experiencia suficiente más que contrastada, se han convertido en “Profesionales Resilentes”en los nuevos profesionales del siglo XXI, listos para ser un buen apoyo de las empresas y organizaciones, tanto por cuenta ajena como por cuenta propia.
¿ Por qué nadie se ocupa de ellos ?
¿ Por qué no se fomenta y potencia que se les contrate en las empresas de jóvenes emprendedores?
¿Qué más necesitan tener para que se les tenga en cuenta? Como Coach afirmo que una de los motivos que nos impiden en esta vida avanzar, son las creencias, el miedo y estos dos aspectos generalmente nos paralizan sin permitirnos alcanzar los objetivos. Estos profesionales tienen las habilidades más importantes para triunfar , proactividad, toma de conciencia, y ponerse en acción.
Solo deseo desde este post dar ánimos a todos ellos , ya que uno de los placeres inmensos de la vida es sentirse bien consigo mismo , vivir de acuerdo a tus valores y estar alineados con ello, creo que mucho de ellos están en el camino.
Desde Artcoaching queremos darles un gran aplauso por todo lo que representa su actitud como ejemplo de que nada es imposible, por ponerse en acción y ser proactivo, por luchar y superar los obstaculos y sobre todo por su humildad , esperemos que sean un gran ejemplo para nuestros jóvenes.
¡Adelante y enhorabuena!
miércoles, 24 de abril de 2013
Liderar en tiempos de crisis
En management siempre se ha señalado la importancia de saber gestionar las empresas en tiempos de crisis. La tesis fundamental es que en momentos de crisis se genera más incertidumbre sobre el futuro, incluso a veces esta incertidumbre nace ante el futuro más inmediato, lo cual implica un cambio en el modelo de gestión , ya que hasta entonces todo lo que era predecible, ya no lo es.
Las empresas están diseñadas para modelos predecibles como nos han enseñado en las universidades y escuelas de negocios. Los sistemas y herramientas utilizadas están pensadas para el largo y medio plazo, y estas no son aplicables de igual manera en situaciones de cambio. Hoy en día tanto los lideres como sus equipos se encuentran en situaciones de incertidumbre lo que les hace tener comportamientos disfuncionales, que nos les permiten poner en marcha su creatividad e innovación tan necesaria en estos momentos. Esta situación provoca bloqueo dentro de las organizaciones generando situaciones de parálisis en parte o en la totalidad de la empresa , llevando a la misma en algunas ocasiones hacia una muerte provocada, que quizás de haber aplicado mas creatividad e innovación en la gestión podía haberse evitado.
Que pueden hacer entonces los lideres para evitar estas situaciones:
- Reconvertir los equipos
- Generar confianza como líder-coach
- Revisar los objetivos de la organización
- Alinear los valores
- Compartir el liderazgo
Es el momento quizás de iniciar una forma de liderazgo diferente , implicando los más posible a toda la organización con el objetivo de inyectar grandes dosis de motivación , reconocimiento , creatividad y compromiso para reinventar nuestra organización y convertirla en Organizaciones del siglo XXI.
Las empresas están diseñadas para modelos predecibles como nos han enseñado en las universidades y escuelas de negocios. Los sistemas y herramientas utilizadas están pensadas para el largo y medio plazo, y estas no son aplicables de igual manera en situaciones de cambio. Hoy en día tanto los lideres como sus equipos se encuentran en situaciones de incertidumbre lo que les hace tener comportamientos disfuncionales, que nos les permiten poner en marcha su creatividad e innovación tan necesaria en estos momentos. Esta situación provoca bloqueo dentro de las organizaciones generando situaciones de parálisis en parte o en la totalidad de la empresa , llevando a la misma en algunas ocasiones hacia una muerte provocada, que quizás de haber aplicado mas creatividad e innovación en la gestión podía haberse evitado.
Que pueden hacer entonces los lideres para evitar estas situaciones:
- Reconvertir los equipos
- Generar confianza como líder-coach
- Revisar los objetivos de la organización
- Alinear los valores
- Compartir el liderazgo
Es el momento quizás de iniciar una forma de liderazgo diferente , implicando los más posible a toda la organización con el objetivo de inyectar grandes dosis de motivación , reconocimiento , creatividad y compromiso para reinventar nuestra organización y convertirla en Organizaciones del siglo XXI.
sábado, 16 de marzo de 2013
Coaching Educativo
Cuando recibi mi primera Certificación como Coach uno de los ámbitos donde entendí que debería implantarse de una forma urgente, era dentro del ámbito educativo. Como madre de hijos en edad escolar mi preocupación por el desarrollo de los niños y como potenciar su desarrollo era mi mayor preocupación. El impacto que podía tener en los niños y jovenes utilizar como metodología en su formación, el coaching, como herramienta de desarrollo personal, podía ser definitiva para su crecimiento y su futuro,como lo tiene en adultos el Coaching Ejecutivo. Se trata por lo tanto de adaptar e incluir a los nuevos métodos educativos innovadores de este este siglo. Debemos de implementar nuevas tecnologías, metodologías y nuevas formas de enseñanza para los nuevos niños y jóvenes del siglo XXI.
El coaching como acompañamiento puede ayudar a los niños y jóvenes a :
- Elevar el nivel de consciencia.
- Transformar el pensamiento en acciones y decisiones que permitan el crecimiento.
- Desarrollar las propias competencias necesarias para alcanzar su objetivo.
Como en el resto de los ambitos donde aplicamos el coaching consiste en establecer unas metas y desarrollar todos los recursos necesarios para que están se lleven a cabo. Para lograrlo consideramos necesarios que tanto padres y profesores se involucren en el proceso educativo, ya que la finalidad de la educación, además de ofrecer una formación adecuada, es lograr que los estudiantes puedan tomar sus propias decisiones, utilizar las herramientas adecuadas para resolver los conflictos y ser capaz de generar recursos y competencias para la vida académica y profesional.
La educación de nuestros niños y jóvenes debe proporcionales herramientas que les hagan pensar, tomar conciencia, compromiso , responsabilidad sobre sus actos y desarrollar sus competencias. El coaching desde edades tempranas puede ayudarnos a potenciar sus talentos.
jueves, 28 de febrero de 2013
“El arte de soplar las brasas”
Durante los años de formación
en coaching, la palabra “Arte”
siempre ha aparecido de una manera sutil en todos los cursos, como parte de la explicación
de que el Coaching es un Arte, con el
tiempo y la experiencia en mis procesos he comprobado la importancia de la
misma, el arte de preguntar, acompasar, empatizar, empoderar al coachee, trabajar los tres subdominios; el lenguaje, la emoción, la
corporalidad. Ese Arte para combinar y trabajar todos esos aspectos con los clientes,
es efectivamente Coaching, y la
habilidad que el Coach tenga para ese
Arte será lo que determine el aprendizaje y la productividad del proceso para
el cliente.
“Una de mis primeras interrogantes como Coach es preguntarles cómo se veían en
su inicios profesionales, qué sueños tenían. Muchas veces observo como un fuego
Sagrado, ojos que se iluminan como brasas de ilusión. Y pienso: ¡eso no se
perdió!, ¡está casi apagado…, pero está! El conocimiento, la pasión aún
perduran. Se trata entonces de recordar; por ello, en una primera definición
poética y espiritual, defino al coach
como un soplador de brasas. Como un socio facilitador
del aprendizaje, que acompaña al otro en una búsqueda de su capacidad de
aprender para generar nuevas respuestas a situaciones que enfrenta en los
diversos ámbitos de su vida”.
Leonardo Wolk lo define así en su libro “El arte de soplar
las brasas”
En Artcoaching
consideramos que este arte de soplar las brasas debe estar permanentemente en
nuestros procesos ejecutivos, organizativos, educativos; es por ello que nos
gustaría que este blog fuese el punto de partida que nos permita ir desarrollando
ese arte, poco a poco, un espacio de reflexión para todos, para que lentamente
soplando las brasas consigamos que el fuego interior nos permita encender de
nuevo la pasión, la ilusión en nuestra vida y nuestra profesión.
Bienvenidos a nuestro blog.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)